ダイガク ニオケル「マナビ ノ バ」ズクリ : ヨリ ヨイ ティーチング ノ タメ ノ 7ツ ノ ゲンリ
大学における「学びの場」づくり : よりよいティーチングのための7つの原理 / スーザン A. アンブローズ [ほか] 著 ; 栗田佳代子訳
(高等教育シリーズ ; 164)
データ種別 | 図書 |
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出版情報 | 町田 : 玉川大学出版部 , 2014.7 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | 267p : 挿図 ; 21cm |
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配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 予約 |
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本館-単行本 |
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377/Amb | 1101348405 |
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9784472404894 | 2016 |
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別書名 | 原タイトル:How learning works : seven research-based principles for smart teaching 標題紙タイトル:How learning works : 7 research-based principles for smart teaching 異なりアクセスタイトル:大学における学びの場づくり : よりよいティーチングのための7つの原理 |
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一般注記 | 原著(John Wiley & sons, c2010)の翻訳 そのほかの著者: マイケル W. ブリッジズ, ミケーレ ディピエトロ, マーシャ C. ラベット, マリー K. ノーマン 参考文献: p245-262 |
著者標目 | Ambrose, Susan A., 1958- Bridges, Michael W. DiPietro, Michele Lovett, Marsha C. Norman, Marie K. 栗田, 佳代子 <クリタ, カヨコ> |
件 名 | NDLSH:教授法 NDLSH:学習意欲 BSH:大学 BSH:学習指導 |
分 類 | NDC9:377 NDC9:377.15 |
書誌ID | 1000162783 |
ISBN | 9784472404894 |
NCID | BB15844277 |
目次/あらすじ