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  • 1.

    人はいかに学ぶのか : 授業を変える学習科学の新たな挑戦 / 全米科学・工学・医学アカデミー編 ; 秋田喜代美, 一柳智紀, 坂本篤史監訳

    京都 : 北大路書房 , 2024.4

     図書



  • 2.

    メタ認知トレーニングをはじめよう! : MCTガイドブック / 石垣琢磨編

    東京 : 星和書店 , 2022.4

     図書



  • 3.

    ひきこもれ : ひとりの時間をもつということ / 吉本隆明著

    東京 : SBクリエイティブ , 2020.9. - (SB新書 ; 519)

     図書



  • 4.

    無気力の心理学 : やりがいの条件 / 波多野誼余夫, 稲垣佳世子著

    改版. - 東京 : 中央公論新社 , 2020.1. - (中公新書 ; 599)

     図書



  • 5.

    不登校・ひきこもりのための行動活性化 : 子どもと若者の“心のエネルギー"がみるみる溜まる認知行動療法 / 神村栄一著

    東京 : 金剛出版 , 2019.5

     図書



  • 6.

    不登校支援の手引き : 児童精神科の現場から / 山崎透著

    東京 : 金剛出版 , 2019.1

     図書



  • 7.

    ひきこもりの心理支援 : 心理職のための支援・介入ガイドライン / 江口昌克編

    東京 : 金剛出版 , 2017.11

     図書



  • 8.

    支援・指導のむずかしい子を支える魔法の言葉 / 小栗正幸監修

    東京 : 講談社 , 2017.11. - (健康ライブラリー : イラスト版)

     図書



  • 9.

    不登校・ニート・ひきこもりの家族に贈る気持ちを切り替える力「レジリエンス」 / 森薫著

    東京 : 学びリンク , 2017.9

     図書



  • 10.

    自尊感情革命 : なぜ、学校や社会は「自尊感情」がそんなに好きなのか? / 山崎勝之著

    東京 : 福村出版 , 2017.9

     図書



  • 11.

    領域専門知識を学ぶ/学習科学研究を教室に持ち込む / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳

    京都 : 北大路書房 , 2017.9. - (学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 ; 第3巻)

     図書



  • 12.

    あなたと創る教育心理学 : 新しい教育課題にどう応えるか / 羽野ゆつ子, 倉盛美穂子, 梶井芳明編

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2017.5

     図書



  • 13.

    探究!教育心理学の世界 / 藤澤伸介編

    東京 : 新曜社 , 2017.3

     図書



  • 14.

    アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論 / アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳

    京都 : 北大路書房 , 2017.3

     図書



  • 15.

    いじめのある世界に生きる君たちへ : いじめられっ子だった精神科医の贈る言葉 / 中井久夫著

    東京 : 中央公論新社 , 2016.12

     図書



  • 16.

    学校心理学ハンドブック : 「チーム」学校の充実をめざして / 石隈利紀 [ほか] 責任編集 ; 日本学校心理学会編

    第2版. - 東京 : 教育出版 , 2016.11

     図書



  • 17.

    不登校の児童・思春期精神医学 / 齊藤万比古著

    増補. - 東京 : 金剛出版 , 2016.11

     図書



  • 18.

    ガイドライン学校教育心理学 : 教師としての資質を育む / 大野木裕明 [ほか] 著

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2016.10

     図書



  • 19.

    効果的な学びを促進する実践/共に学ぶ / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳

    京都 : 北大路書房 , 2016.10. - (学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 ; 第2巻)

     図書



  • 20.

    教職をめざすひとのための発達と教育の心理学 / 富永大介 [ほか] 編

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2016.5

     図書



  • 21.

    子どもたちは教室で何を学ぶのか : 教育実践論から学習実践論へ / 石黒広昭著

    東京 : 東京大学出版会 , 2016.2

     図書



  • 22.

    家族幻想 : 「ひきこもり」から問う / 杉山春著

    東京 : 筑摩書房 , 2016.1. - (ちくま新書 ; 1163)

     図書



  • 23.

    十代の自殺の危険 : 臨床家のためのスクリーニング、評価、予防のガイド / シェリル・A.キング, シンシア・E.フォスター, ケリー・M.ロガルスキー著 ; 高橋晶, 今村芳博, 鈴木吏良訳

    東京 : 金剛出版 , 2016.1

     図書



  • 24.

    学びのための心理学 / 山村豊, 青木智子編著 ; 岩崎智史 [ほか] 執筆

    東京 : 北樹出版 , 2015.10

     図書



  • 25.

    やさしい教育心理学 / 鎌原雅彦, 竹綱誠一郎著

    第4版. - 東京 : 有斐閣 , 2015.8. - (有斐閣アルマ ; Interest)

     図書



  • 26.

    子どもの怒りに対する認知行動療法ワークブック / デニス・G・スコドルスキー, ローレンス・スケイヒル著 ; 坂戸美和子, 田村法子訳

    東京 : 金剛出版 , 2015.7

     図書



  • 27.

    21世紀の学びを創る : 学習開発学の展開 / 藤江康彦, 白川佳子, 清水益治編

    京都 : 北大路書房 , 2015.5

     図書



  • 28.

    教育現場で役立つ心理学の基礎 : ミントン先生の教育心理学入門 / スティーブン・ジェームズ・ミントン著 ; 古川聡, 福田幸男訳

    東京 : 福村出版 , 2015.4

     図書



  • 29.

    教育心理学 / 子安増生 [ほか] 著

    第3版. - 東京 : 有斐閣 , 2015.3. - (ベーシック現代心理学 ; 6)

     図書



  • 30.

    ボクの冒険のはじまり : 家のケンカはかなしいけれど… / プルスアルハ著 ; 細尾ちあきお話と絵

    東京 : ゆまに書房 , 2015.3. - (子どもの気持ちを知る絵本 ; 2)

     図書



  • 31.

    学校教育と学習の心理学 / 秋田喜代美, 坂本篤史著

    東京 : 岩波書店 , 2015.2. - (心理学入門コース ; 3)

     図書



  • 32.

    わたしのココロはわたしのもの : 不登校って言わないで / プルスアルハ著 ; 細尾ちあきお話と絵

    東京 : ゆまに書房 , 2014.10. - (子どもの気持ちを知る絵本 ; 1)

     図書



  • 33.

    「子どもの自殺」の社会学 : 「いじめ自殺」はどう語られてきたのか / 伊藤茂樹著

    東京 : 青土社 , 2014.9

     図書



  • 34.

    学習支援のツボ : 認知心理学者が教室で考えたこと / 佐藤浩一著

    京都 : 北大路書房 , 2014.6

     図書



  • 35.

    明日から教壇に立つ人のための教育心理・教育相談 / 田邊敏明 [ほか] 著

    京都 : 北大路書房 , 2014.5

     図書



  • 36.

    教育心理学 / 遠藤司編著

    東京 : 一藝社 , 2014.3. - (新・教職課程シリーズ)

     図書



  • 37.

    いじめ問題をどう克服するか / 尾木直樹著

    東京 : 岩波書店 , 2013.11. - (岩波新書 ; 新赤版 1456)

     図書



  • 38.

    人はなぜ「いじめ」るのか : その病理とケアを考える / 山折哲雄, 柳美里著 ; 生野照子, 山岡昌之, 鈴木真理編著

    東京 : シービーアール , 2013.9

     図書



  • 39.

    世界の学校心理学事典 / シェーン・R・ジマーソン, トーマス・D・オークランド, ピーター・T・ファレル編

    東京 : 明石書店 , 2013.9

     図書



  • 40.

    学習意欲の理論 : 動機づけの教育心理学 / 鹿毛雅治著

    東京 : 金子書房 , 2013.8

     図書



  • 41.

    勉強法の科学 : 心理学から学習を探る / 市川伸一著

    東京 : 岩波書店 , 2013.8. - (岩波科学ライブラリー ; 211)

     図書



  • 42.

    発達-差異論と動機づけの問題 : インクルーシブ教育実現のための発達心理学的考察 / 田中道治著

    京都 : 北大路書房 , 2013.4

     図書



  • 43.

    教職のための心理学 / 藤澤文編

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2013.4

     図書



  • 44.

    教育と学びの心理学 : 基礎力のある教師になるために / 速水敏彦編

    名古屋 : 名古屋大学出版会 , 2013.4

     図書



  • 45.

    「いじめ」「迫害」 : 子どもの世界に何がおきているか / 全国生活指導研究協議会「いじめブックレット」編集プロジェクト編著

    京都 : クリエイツかもがわ , 2013.3. - (いじめブックレット)

     図書



  • 46.

    新発達と教育の心理学 / 藤田主一, 齋藤雅英, 宇部弘子編著 ; 亀岡聖朗 [ほか執筆]

    東京 : 福村出版 , 2013.3

     図書



  • 47.

    児童生徒理解のための教育心理学 / 古屋喜美代, 関口昌秀, 荻野佳代子編

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2013.3

     図書



  • 48.

    学習の本質 : 研究の活用から実践へ / OECD教育研究革新センター編著 ; 佐藤智子 [ほか] 訳

    東京 : 明石書店 , 2013.3

     図書



  • 49.

    教育心理学 / 松原達哉編

    東京 : 丸善出版 , 2013.2

     図書



  • 50.

    いきのびる魔法 : いじめられている君へ / 西原理恵子著

    東京 : 小学館 , 2013.1

     図書



  • 51.

    世界の子育て格差 : 子どもの貧困は超えられるか / 内田伸子, 浜野隆編

    東京 : 金子書房 , 2012.9. - (格差センシティブな人間発達科学の創成 : お茶の水女子大学グローバルCOEプログラム / お茶の水女子大学 [編] ; 2巻)

     図書



  • 52.

    自殺予防と学校 : 事例に学ぶ / 長岡利貞著

    東京 : ほんの森出版 , 2012.9

     図書



  • 53.

    教育心理学エチュード : 新たなエンサクロペディア / 糸井尚子編著 ; 仲本美央 [ほか] 著

    東京 : 川島書店 , 2012.5

     図書



  • 54.

    子どもの発達と支援 : 医療,心理,教育,福祉の観点から / 池田行伸, 藤田一郎, 園田貴章編

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2012.4

     図書



  • 55.

    やさしい教育心理学 / 鎌原雅彦, 竹綱誠一郎著

    第3版. - 東京 : 有斐閣 , 2012.3. - (有斐閣アルマ ; Interest)

     図書



  • 56.

    学校教育の心理学 / 無藤隆, 市川伸一編著

    補訂版. - 東京 : 学文社 , 2012.3. - (教育演習双書 ; 2)

     図書



  • 57.

    学校臨床 : 子どもをめぐる課題への視座と対応 / 本間友巳編著

    東京 : 金子書房 , 2012.1

     図書



  • 58.

    幸福感を紡ぐ人間関係と教育 / 子安増生, 杉本均編

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2012.1

     図書



  • 59.

    ひきこもりと大学生 : 和歌山大学ひきこもり回復支援プログラムの実践 / 宮西照夫著

    東京 : 学苑社 , 2011.11

     図書



  • 60.

    発達と学習 / 渡部雅之, 豊田弘司著

    東京 : サイエンス社 , 2011.11. - (心理学ベーシックライブラリ ; 5-1 . 教育心理学 ; 1)

     図書



  • 61.

    子どものこころの支援連携・協働ワークブック : 学校・地域で役立つ / 前川あさ美編著

    東京 : 金子書房 , 2011.7

     図書



  • 62.

    実践をふりかえるための教育心理学 : 教育心理にまつわる言説を疑う / 大久保智生, 牧郁子編

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2011.4

     図書



  • 63.

    学習と教育の心理学 / 市川伸一著

    増補版. - 東京 : 岩波書店 , 2011.2. - (現代心理学入門 ; 3)

     図書



  • 64.

    学校における自傷予防 : 『自傷のサイン』プログラム実施マニュアル / ダグラス・ジェイコブ[ほか]著

    東京 : 金剛出版 , 2010.12

     図書



  • 65.

    学校と子ども理解の心理学 / 清水由紀編著

    東京 : 金子書房 , 2010.9

     図書



  • 66.

    不登校 : ネットワークを生かした多面的援助の実際 / 田嶌誠一編

    東京 : 金剛出版 , 2010.9

     図書



  • 67.

    「存在論的ひきこもり」論 : わたしは「私」のために引きこもる / 芹沢俊介著

    東京 : 雲母書房 , 2010.9

     図書



  • 68.

    教育心理学エッセンシャルズ / 西村純一, 井森澄江編

    第2版. - 京都 : ナカニシヤ出版 , 2010.5

     図書



  • 69.

    発達・学習の心理学 : 教職ベーシック / 柏崎秀子編著

    東京 : 北樹出版 , 2010.4

     図書



  • 70.

    教育心理学 : より充実した学びのために / 多鹿秀継著

    第2版. - 東京 : サイエンス社 , 2010.2. - (コンパクト新心理学ライブラリ ; 7)

     図書



  • 71.

    「分かったつもり」のしくみを探る : バフチンおよびヴィゴツキー理論の観点から / 田島充士著

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2010.2

     図書



  • 72.

    教育心理学の最先端 : 自尊感情の育成と学校生活の充実 / 荒木紀幸編著

    改訂. - 京都 : あいり出版 , 2008.12

     図書



  • 73.

    メタ認知 : 学習力を支える高次認知機能 / 三宮真智子編著

    京都 : 北大路書房 , 2008.10

     図書



  • 74.

    教育と脳 : 多重知能を活かす教育心理学 / 永江誠司著

    京都 : 北大路書房 , 2008.9

     図書



  • 75.

    学習心理学への招待 : 学習・記憶のしくみを探る / 篠原彰一著

    改訂版. - 東京 : サイエンス社 , 2008.9. - (新心理学ライブラリ / 梅本堯夫, 大山正監修 ; 6)

     図書



  • 76.

    子どものこころを育む発達科学 : 発達の理解・問題解決・支援のために / 内山伊知郎, 青山謙二郎, 田中あゆみ編著

    京都 : 北大路書房 , 2008.5

     図書



  • 77.

    育ちと学びの生成 / 無藤隆, 麻生武編

    東京 : 東京大学出版会 , 2008.4. - (質的心理学講座 ; 1)

     図書



  • 78.

    自傷と自殺 : 思春期における予防と介入の手引き / キース・ホートン, カレン・ロドハム, エマ・エヴァンズ著

    東京 : 金剛出版 , 2008.4

     図書



  • 79.

    教職をめざす人のための教育心理学 / 藤田主一, 楠本恭久編著 ; 伊坂裕子[ほか]著

    東京 : 福村出版 , 2008.3

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  • 80.

    やる気を育む心理学 / 伊藤崇達編著

    東京 : 北樹出版 , 2007.10

     図書



  • 81.

    不登校の児童・思春期精神医学 / 齊藤万比古著

    東京 : 金剛出版 , 2006.10

     図書



  • 82.

    自己調整学習の理論 / バリー・J.ジマーマン, ディル・H.シャンク編著 ; 塚野州一編訳 ; 伊藤崇達 [ほか] 訳

    京都 : 北大路書房 , 2006.9

     図書



  • 83.

    精選コンパクト教育心理学 : 教師になる人のために / 北尾倫彦 [ほか] 著

    京都 : 北大路書房 , 2006.9

     図書



  • 84.

    授業を支える心理学 / スーザン・ベンサム著 ; 秋田喜代美, 中島由恵訳

    東京 : 新曜社 , 2006.6. - (心理学エレメンタルズ)

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  • 85.

    教育心理学エッセンシャルズ / 西村純一, 井森澄江編

    京都 : ナカニシヤ出版 , 2006.5

     図書



  • 86.

    教育心理学 / 鹿毛雅治編

    東京 : 朝倉書店 , 2006.4. - (朝倉心理学講座 / 海保博之監修 ; 8)

     図書



  • 87.

    思春期の危機をどう見るか / 尾木直樹著

    東京 : 岩波書店 , 2006.3. - (岩波新書 ; 新赤版 998)

     図書



  • 88.

    教育心理学 : 教職を目指す人への入門書 / 河野義章編著 ; 五十嵐敦 [ほか] 共著

    新版. - 東京 : 川島書店 , 2006.3

     図書



  • 89.

    子どもたちのメンタリティ危機 / 須永和宏著

    東京 : 慶應義塾大学出版会 , 2005.10

     図書



  • 90.

    学校トラウマと子どもの心のケア : 実践編 : 学校教員・養護教諭・スクールカウンセラーのために / 藤森和美編著

    東京 : 誠信書房 , 2005.9

     図書



  • 91.

    わかったつもり : 読解力がつかない本当の原因 / 西林克彦著

    東京 : 光文社 , 2005.9. - (光文社新書 ; 222)

     図書



  • 92.

    教育心理学の新しいかたち / 鹿毛雅治編著

    東京 : 誠信書房 , 2005.2. - (心理学の新しいかたち / 下山晴彦編 ; 7)

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  • 93.

    教育心理学 / 榎本博明編

    東京 : ブレーン出版 , 2004.1. - (心理学の基礎と応用シリーズ ; 7)

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  • 94.

    ひきこもりなんて、したくなかった / 林尚実著

    東京 : 草思社 , 2003.9

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  • 95.

    教育心理学ハンドブック / 日本教育心理学会編

    東京 : 有斐閣 , 2003.3

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  • 96.

    いのちまるごと : 子どもたちは訴える : 保健室からの緊急レポート / 田中なつみ著

    東京 : 高文研 , 2003.3

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  • 97.

    教育臨床心理学 : 愛・いやし・人権そして恢復 / 横湯園子著

    東京 : 東京大学出版会 , 2002.9

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  • 98.

    不登校から脱出する方法 / 石川瞭子著

    東京 : 青弓社 , 2002.9

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  • 99.

    9歳のきみが家族を変えた : 不登校からの出発 / 萩真沙子著

    東京 : ポプラ社 , 2002.5

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  • 100.

    ドロップアウト : 中学生学校と闘う / 佐々田純子著

    東京 : 文芸春秋 , 2002.3

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